8月30日上午，青浦区崧文小学与青浦区教师进修学院附属小学联合开展语文、数学、英语学科专题培训。
区教师进修学院小学语文教研员陈凤英老师受邀来到青浦区教师进修学院附属小学，带领两校全体语文教师解读小学语文统编教材的结构体系和主要内容。陈老师分别从识字和写字、阅读、习作、口语交际、综合性学习五个模块系统梳理了统编教材的主要内容和教学要求，强调教师需清楚每个单元的教学目标，并将课后练习和配套习题有机融入教学设计，从而落实单元语文要素。

区教师进修学院小学数学教研员何雪芳老师受邀来到崧文小学做了题为《小学数学课堂教学的精准设计——“学习任务分析技术”在小学数学课时教学设计中的运用》的讲座。讲座由我校教导主任郁莲老师主持，两校全体数学教师及部分区小学数学名优教师“种子团队”成员共同参与。何老师从教学精准设计的重要性谈起，系统介绍了学习任务分析的内涵、定位、做法，并结合具体实例介绍了“学习任务分析技术”在不同内容属性数学课中的使用方法。她强调，教学的关键在教学内容的精准分析，“学习任务分析技术”使教学目标的确定，教学方法的选择，教学过程的安排以及教学结果的测评都有据可依。

区教师进修学院小学英语教研员周根妹老师受邀来到崧文小学组织开展了主题为“核心素养背景下的小学英语单元整体教学”的英语学科专题培训，两校全体英语教师参加了本次活动。周老师通过交流教学案例的方式为教师们解读了“核心素养”和“单元整体教学”两大重要概念，分享了她对“单元整体教学”的理解和剖析。

丰富的学科专题培训活动不仅使两校教师在知识层面上提升了学科专业素养，优化了教学理念，更助推了教师在课堂教学实践中的进一步探索与变革。